В феврале на станции юных натуралистов проходил городской арт-конкурс «Мой любимый пёс», в котором воспитанники нашего детского дома приняли активное участие. Дети с головой погрузились в работу и вдохновенно рисовали разных собак, в том числе и фантастических. Их старания были достойно отмечены жюри. В номинации «Художественное творчество» Снежана Плешкова заняла III место. А в «Прикладном творчестве» мы собрали целый букет призовых мест: I место - Анастасия Миронова, Виктория Казак, Марина Палаванова; II место - Наталья Гребёнкина; III место - Валерий Захаренко, Маргарита Казакова. Вот какие творческие и креативные у нас ребята! И, конечно, педагоги!

«Коллекция «Цветы под снегом» была задумана как весенний подарок. Четыре цветка – фуксия, ирис, гиацинт и роза – напоминание о прошедшем лете. А центральная модель – образ перевернутого букета. В нём собрано всё буйство красок…» Это слова из либретто, написанного к новой коллекции театра моды «Фантазия» детского дома «Ровесник». Её премьерный показ состоялся 2 марта на Международном конкурсе детского творчества «MIX». Первое место стало достойной наградой за два года напряженных творческих исканий. Благодаря слаженной работе команды педагогов дополнительного образования В.И. Козыревой, А.А. Косовой, А.В. Цуха и воспитанников детского дома коллекция заиграла всеми красками. Использование нетрадиционных материалов, сочетание несочетаемых факт ... Читать дальше »

«Весна идёт! Весне дорогу!» Под таким девизом 2 марта дети совершили увлекательное путешествие в царство красавицы Весны. И узнали много нового о долгожданном времени года. В нашем детском доме вдруг зажурчали весенние ручейки, в которые ребята окунулись со свойственной им радостью, смехом и хорошим настроением.

Из-под снега скоро появятся первые цветы, и мы изо всех сил старались приблизить это мгновение, изготавливая собственные весенние букеты.

... Читать дальше »

Второго марта старший воспитатель Н.М. Толмачевой провела очередное занятие в «Школе воспитателя». На этот раз была затронута тема: «Организация занятий с воспитанниками по подготовке к самостоятельной жизни».

В настоящее время адаптация выпускников детских домов представляет собой острейшую проблему. Целью педагогической деятельности является создание условий для образования компетентной личности. Ни для кого не секрет, что выпускники детских домов, выходя во взрослую жизнь, сталкиваются с множеством проблем. Там, где мы поступаем автоматически, почт ... Читать дальше »